โครงการ “สะเต็มศึกษา PTT Group School Model”

ภาพรวมโครงการ

บริษัท สไตเลอร์ ดีไซน์ แอนด์ เซอร์วิส จำกัด ได้รับความไว้วางใจจาก บริษัท ปตท. จำกัด (มหาชน) ให้เป็นผู้ร่วมออกแบบและดำเนิน โครงการ “สะเต็มศึกษา ภายใต้ PTT Group School Model” ซึ่งเป็นโครงการสำคัญที่มุ่งสร้างรากฐานการศึกษาที่แข็งแกร่ง เพื่อเตรียมความพร้อมให้เยาวชนก้าวสู่ยุคประเทศไทย 4.0 ผ่านการพัฒนาศักยภาพครูและนักเรียนอย่างเป็นระบบ

เป้าหมายหลักของโครงการคือการสร้างโอกาสให้ครูและนักเรียนในกลุ่มโรงเรียนภายใต้การกำกับดูแล ได้พัฒนาทักษะด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยีดิจิทัล พร้อมส่งเสริมความเป็นนวัตกรให้เกิดขึ้นตั้งแต่ในห้องเรียน

การดำเนินโครงการ ปี 2565

ระยะที่ 1: อบรมเชิงปฏิบัติการ (Teacher Workshop)
เริ่มต้นด้วยการจัดอบรมออนไลน์ 6 หลักสูตร ประกอบด้วย

1. STEM101 Basic STEM for Elementary School
2. STEM102 Advanced STEM for Elementary School
3. CODE101 Coding Unplugged
4. CODE102 Intermidiate Coding Concept
5. EPED101 Pedagogies of E-learning
6. EPED102 Mapping Pedagogies and Tools for Effective Learning Design
   สำหรับครูระดับประถมศึกษา โดยเน้นเนื้อหาและทักษะที่จำเป็น ตั้งแต่การสร้างหลักสูตร การออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับตัวชี้วัด ไปจนถึงแนวทางการนำไปปรับใช้ในชั้นเรียนจริง
   ระยะที่ 2: ติดตามผลและสัมมนา (Progress Sharing & Seminar)
   ต่อยอดการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมสัมมนาวิชาการ เพื่อติดตามผลการนำความรู้ไปปรับใช้ของครูแต่ละท่าน พร้อมให้คำแนะนำในการนำกิจกรรมไปสร้างเป็นหลักสูตรการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
   ระยะที่ 3: แลกเปลี่ยนเรียนรู้ (Learning Exchange)
   ปิดท้ายโครงการด้วยเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ออนไลน์เต็มรูปแบบ ให้คุณครูได้นำเสนอผลงานและหลักสูตรที่พัฒนาขึ้น พร้อมแบ่งปันสื่อการสอนผ่านแพลตฟอร์มกลาง เพื่อสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่แข็งแกร่งและยั่งยืน

การดำเนินโครงการ ปี 2566

ระยะที่ 1: พัฒนาครูแกนนำและนวัตกรรมการวัดผลด้วย AI
เราได้จัดกิจกรรมอบรมเชิงปฏิบัติการสำหรับครูระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ทั้งในรูปแบบ Onsite และ Online โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสู่การเป็นครูแกนนำ (School Leadership and Management) พร้อมยกระดับการวัดผลไปอีกขั้น ด้วยการนำปัญญาประดิษฐ์ (ChatGPT) เข้ามาเป็นเครื่องมือช่วยออกแบบกิจกรรมและสร้างเกณฑ์การประเมินที่ทันสมัย ตอบโจทย์การเรียนรู้ในยุคดิจิทัล
ระยะที่ 2: เวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และบูรณาการข้ามศาสตร์
ต่อยอดสู่การจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เชิงบูรณาการ เปิดพื้นที่ให้คุณครูได้นำเสนอหลักสูตร แลกเปลี่ยนเครื่องมือ สื่อการสอน และเทคนิคการประเมินผลระหว่างกันอย่างสร้างสรรค์ โดยมีหัวใจสำคัญคือการบูรณาการแนวคิดและทักษะจากหลากหลายสาขาวิชา เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสามารถเชื่อมโยงองค์ความรู้และมองเห็นการแก้ปัญหาแบบองค์รวม (Holistic Approach)

ความสำเร็จของโครงการนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของ ปตท. ในการยกระดับการศึกษาไทย และตอกย้ำความเชี่ยวชาญของสไตเลอร์ฯ ในการออกแบบกระบวนการพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาที่ตอบโจทย์โลกยุคใหม่ได้อย่างแท้จริง

ข้อมูลสำหรับผู้สนใจ

ติดต่อสอบถามเพิ่มเติม
โทร: 064-997-8836
email: support@styloracademy.com